目前，国内外的教育培训机构可谓是百花齐放，只有你想不到的，没有你找不到的教育培训。不知道大家有没有听说过关于“青春期”的素质教育，记者本人青春期已经过了好多好多年，在我们青春期的那个年代里，教育培训机构还不是很盛行，更别说受过青春期素质教育，那简直太奢侈，想都不敢想的事。近日听闻有一家叫卓育英才的教育机构，自2009年以来持续专注青春期孩子的学习和成长，至今已有10年，广受家长赞誉，使众多孩子受益。记者于日前有幸采访到了卓育英才教育集团联合创始人、“光和青春”青春期营地型素质教育品牌创始人曹畅。
曹畅在课堂上激情四射精彩纷呈
记者：卓育英才是什么原因开创青春期营地型素质教育的这种教育形式呢?是有什么机缘巧合和典故吗?
曹畅：这是缘于一个真实的故事，2009年的时候我在一个夏令营里面当主训老师，发现了一个小学四年级的学生，不听话，很逆反。总是和老师、同学对着干。了解后发现这个孩子的父亲是一个企业家，长期和孩子不在一起，所以导致父子关系不是很融洽。在营地培训结束后，孩子给他父亲写了一封信。这个父亲和孩子见面时候，发现孩子变得懂事了，他很感动，也很愧疚。然后孩子的父亲就和我们现在的董事长进行了沟通。他们一致认为，这个时期的孩子教育太重要，中国有无数的青春期的孩子和父母都很头疼，也很渴望在这个时期的孩子能够得到合理的教育，把孩子变得积极向上的、阳光的。后来才知道这个孩子是我们现在董事长的侄子，这个孩子后来很优秀，并且考上了南开大学。孩子的父亲和我们董事长就决定把青春期素质教育做起来，下定决定即使不挣钱也要把这个事业做下去，董事长邀请我一起开始了创业之路。
曹畅和孩子们在一起寓教于乐深受欢迎
记者：青春期是一个人生长过程中很重要的阶段，如果稍有不慎，人就会走错路，甚至会犯错误，这种教育形式的推出，一定受到很多孩子在青春期阶段家长的青睐和欢迎?在刚开始创业中遇到了哪些困难，是如何克服的?
曹畅：刚开始困难比希望要大，在过去很多年，中国的教育市场素质教育一直不是刚需，占据培训业大头的是学科类的教育，或是外语留学，这是最挣钱的，为了孩子的成绩也是家长最愿意买单的。青春期和素质教育大家都想要，但是很多家长不愿意为此买单和花钱，多年的一个惯性思维和消费习惯。我们为此做了两件事情，第一我们把产品做了精准定位，第二个沉下心来扎扎实实做产品，把产品做到口碑爆棚，满意度爆棚。因为把这两件事情做好了，逐渐度过了难关。客户人群分析定位，一般收入偏低的家庭，是不愿意把钱花在素质教育上的，他们更看重学科教育和孩子的成绩。我们把产品品质和服务质量、客户人群定在了中等偏上的家庭，这样业绩的提升非常明显。最主要是扎扎实实的打磨产品，把每一个产品做成爆款。我相信时代在发展，社会在进步，素质教育过去不是刚需，未来一定是刚需。
曹畅和学生打成一片成为挚友
记者：咱们公司是通过独创青春期教育“情景体验式”教学方法，以“真善美”为内核，融合音乐、舞蹈、仪式、自然熏陶、社会实践等九种教育形式，受过“光和青春”教育的孩子的家长反馈和评价情况如何?
曹畅：教育的真正的内核是教育产品打动客户，为什么我们用“情景体验式”教学方法，实践发现孩子是真的喜欢。孩子只要参加过我们的课程，孩子就会变得迷恋我们的产品，家长也会因为孩子的进步对我们的课程非常认同。有的孩子一到暑假，就会来我们的营地。孩子特别热爱这种形式，可能也是情景体验式是孩子在学校之外的一个补充教育吧。我们的老客户三年五年的客户非常多，就像天使联盟汇，就是孩子的铁杆粉丝群体，心灵密码同学会是家长深度学习心理学技术的铁杆粉丝群体。所以，我们大部分客户都是转介绍和口碑相传而来的。
记者：咱们公司在哪些城市有分公司，是加盟连锁形式还是咱们公司直管的?对于老师的选择有什么样的要求和门槛?
曹畅：以前一直是直营，去年刚开放了连锁形式，目前有16家直营校区和6家联营校区。以前是以省会开立分公司，去年也增加了一些经济发达的二级三级城市，逐渐开放。在老师的选择上，分为高端和年轻有活力的两方面。在研发上有清华大学的博士、硕士，以及在大学任教的老师做为产品研发的主力。还有一些年轻有活力的老师，能和孩子做朋友的老师。老师的选拔是以真善美为标准，老师必须真诚，不能虚伪，不是为了钱而当老师，所谓善，就是要有利他、利人的精神。美，是一种生活愉悦，阳光，开朗的性格和感召力，必须能和孩子成为朋友的老师。
记者：我作为消费时报的记者，更爱问关于消费的问题，咱们的收费属于一个什么样的标准?对于不同城市的标准是否不一样?
曹畅：收费标准是全国统一交付的，收费标准是相对较高。我们选择的营地、师资、安全、医生等投入都很高，第一主要是安全，在营地安全保障上投入比较高。在师资上投入上98%以上的老师都是公司招聘的老师，公司长期的员工。师资比例达到了1：5，除了我们请的一些奥运冠军和感动中国的十大人物外，讲课的老师都是我们公司的员工。追求高质量，整体成本比较高，消费也相对较高。为了保障教育质量，全国各地的老师把学生带到指定的营地，统一组织，统一交付。营地在150人以下，超过150会再开一个营，师资是两套人马。
记者：您对于您所从事的这个行业是如何解读的?您的长期目标和人生理想是什么?
曹畅：教育行业必须要有良心，利国利民，我以从事教育为荣，能够得到家长的认可和尊重，陪伴着孩子的成长，能给孩子树立正确的人生观、价值观、世界观，我感觉很有成就和荣誉感。有时候看到一个孩子的改变和进步，他所取得的成绩，那个时候我们会很感动，很幸福。我认为这个行业是一个利国利民的一个行业，也是一个很幸福的行业。青春期教育是蓝海，我们做的还不够好，以后大有可为。
曹畅的长期目标和人生理想是汇聚贤能，人尽其才，帮助每个孩子建立正确的人生观、价值观、世界观。让卓育英才成为全球的优秀的教育集团。
据了解，卓育英才教育集团下属两个子品牌，一个是光和青春，做青春期营地型素质教育。一个是海豚导图，做思维导图的学习方法培训的。“光和青春”青春期营地型素质教育采用以营地式素质教育平台，以夏令营和冬令营为教学方式教学。独具特色的“情景体验式”教学法，激发孩子学习兴趣，激活孩子自信细胞，引导孩子性格健康发展，帮助孩子树立社会竞争力。通过坚持不懈的教学研究和实践沉淀，卓育英才课程体系已日臻成熟，效果卓著。公司先后荣获“最受公众信赖青少年素质提高品牌”、“我最信赖的培训品牌”、“教育行业最具成长力品牌”、“金口碑课外辅导教育机构”、“京城领军教育集团”等国家相关部门和权威媒体给予的认可和荣誉。
卓育英才坚守师者初心，苛求教学效果。坚持“师资自培”管理发展模式，目前已拥有众多经验丰富的专业青春期导师团队，北京、上海、天津、深圳、石家庄、成都、西安、南京、杭州、福州等校区发展朝气蓬勃。(段光平)
