5 月 16 日凌晨，房地产大佬、SOHO 中国董事长潘石屹在微博晒出了自己的第一张 Python 考试成绩单：99 分。有网友对此评论道，还有一分是怕你骄傲。
而对于那一分的解释，潘石屹表示是因为“画完图后忘了隐藏画笔的箭头”，虽然没有得到满分，但这段时期的学习成效已经显现。
不过对于外界来说，分数之外最为感兴趣的依然是“究竟什么原因让已经56岁的潘石屹为什么要重新开始学习编程?”。从去年生日上立的“flag”到专门设立“潘石屹用 Python 解决 100 个问题”的Tag，显然，这位地产大亨对于编程的热情不止是说说而已。
6月20日，潘石屹在《潘石屹的源码世界》直播会议中与编程猫创始人兼CEO李天驰进行了深度对话，对学习编程的原因进行了解答。在他看来，未来社会是一个人工智能的时代，人工智能的时代需要学会人工智能的语言，而Python就是这把打开时代语言的钥匙。不过，他提到进入编程领域的学习已经晚了半截，真正的学习黄金期应该是幼儿阶段。
李天驰也有着同样的想法，他认为，越早的学习编程对于孩子成长越有帮助，在国外编程教育早已呈低龄化趋势，英国强制要求5岁起必须学编程，而美国前总统奥巴马早前投入巨额资金，号召全美儿童同时期学字母与编程。
“每个中国孩子都应该有机会学习编程。作为企业，就要摆脱空间和年龄的束缚，为低龄的儿童创造机会。”李天驰创办编程猫时正是秉承着这样的初衷，
少儿编程要从“娃娃”抓起
潘石屹和 Python 的故事，大概开始于去年 11 月。
“当时选这个语言的时候简单的上网查了一下，Python是全世界用得最多的计算机编程语言。”潘石屹说，甚至是好朋友李开复也对他说，这将是人工智能时代需要学会的语言。
据了解，潘石屹为了学习编程专门拜师编程猫年仅12岁的小学员左奕远，在学习的过程中，潘石屹感叹自己进入编程学习的时间“太晚了”。“无论是个人精力还是记忆力，学习编程应该从娃娃抓起，错过了黄金时段的学习，差距将会越来越大。”潘石屹说。
年纪大的人和小孩，学习编程区别十分明显。小孩子记忆好，逻辑尚缺，大人记忆力不好，逻辑缜密，但从编程特点来说，更适合孩子从幼儿年龄段学起，成长起来也会更快。这也是为什么潘石屹会拜师一个12岁的编程小学员的原因。
“但有的家长也会有疑问，你让小孩学编程干什么呢?咱得学金融学管理去赚钱去。编程学好了就成了码工了吗?我说这想法是错的。”潘石屹说，父母亲对未来的时代是一个什么样的时代应该要有清楚的认知，工业文明的时候，谁会开汽车?我想到未来的人工智能时代，就要能够用计算机的语言让周围所有的机器去听懂你的话，这是一个大的趋势。
在计算机信息专业出身的编程猫家长张宇看来，让儿子从6岁开始学编程的目的，并非是想让他当程序员。“编程教育就是培养逻辑思维。学过编程的孩子思维更灵活，未来可以更加从容地应对变化。” 张宇说，学了12个课时的儿子，开阔了思维，具备多角度分析事物背后的发展顺序和步骤的能力。
此外，张宇还发现，随着学习的深入，孩子思维也具备了多维性。他展示了儿子近期的作文，《充实的周末》一文中，年仅6岁的孩子除了描述“钓鱼”外，还融入了“游乐园”、“超市”等场景。“以前他的作文语言组织很单一，经常拿低分，现在就像打通了任督二脉，脑子里的想法也多了。” 张宇表示，孩子能够清楚地表达自己的观点，也是逻辑思维能力的体现。
面对少儿编程低龄化的热潮愈演愈热，“大家不必被焦虑裹挟，如果自己的孩子学有余力，对少儿编程有兴趣，不妨试一试。”张宇建议道。
“小火箭”要做“幼儿”编程的起跑线
那么如何选择可靠的课程呢?目前，市面上也有众多少儿编程的课程，在应用商店里，少儿编程应用程序更是多如牛毛。
在潘石屹看来，只有专业的才是最好的。以2015年成立的编程猫为例，早期主要面向7到16岁青少年提供编程教育，截至目前已获得3147万用户青睐，而不少编程猫上的小学员已经是编程领域的“技术达人”。以潘石屹的“老师”12岁小学员左奕远来说，他曾获得第十七届全国NOC大赛一等奖，在一次活动上，左奕远仅仅用3分钟就通过Python库整理出了“潘苹果”的价格体系，
谈到为什么喜欢上编程，左奕远表示，“学编程久了，就了解到了世界的底层逻辑。”
他表示，自己逐步意识到科技是最核心的东西。然而，身边学编程的人并不多，更何况偏远的地区。“接触编程，就是为未来加速的好方式，提前瞥见未来的一角。” 左奕远希望，越来越多的的孩子像他一样，能了解到世界是如何运转的。
对于李天驰来说，创办“编程猫”的意义也在此：儿童学编程不是学编程本身，而是学解决问题的方法。
“不是不学编程的孩子就没有未来，而是懂编程的孩子有更多的可能性。少儿编程在中国还处在起步阶段，作为中国少儿编程事业的拓荒者，编程猫始终希望通过优质的教学产品和贴心负责的服务，为中国孩子提供更多可能性，把这一代孩子带向未来的数字世界。”
李天驰指出，好的编程教育是好工具、好老师、好课程的总和。一直以来，编程猫都采用“工具+课程+平台”的少儿编程教育体系，其中特别推出的“小火箭”产品，更是有针对性的从幼儿时期就开始培养孩子的计算思维和创意思维。
据悉，编程猫从2019年1月便着手布局低龄儿童编程赛道，得益于移动端教学、零文字工具界面的优势，小火箭作为幼儿编程的开创者，用户数从面世以来持续激增，可以看出这个市场的绝对活力和小火箭产品的优势。
值得注意的是，小火箭幼儿编程采用移动端设备上课，学员在“小火箭APP”上就能参与学习创作。极大降低了低龄孩子学习编程的门槛。小火箭幼儿编程课程研发团队秉承编程猫“No fun go die ”的教学理念，创设互动化、故事化、游戏化的教学场景，由形象鲜明的动漫IP人物引导孩子探索性学习，充分锻炼孩子逻辑思维能力和表达能力。
此外，小火箭幼儿编程团队也加入了蒙台梭利教育法，引入游戏化教学的方式，以趣味科普动画、脑洞式主题，引导孩子们创编故事、设计游戏及艺术作品，为孩子带来最适龄的兴趣编程启蒙课，并结合生活培养孩子的逻辑思维、想象思维等，启发孩子主动学习的欲望以及探索精神。
据了解，该套课程里还搭配了教具教学，能丰富孩子课前、课后学习工具，为家长们提供最有效的亲子互动方案，孩子们可由家长的陪同进行“积木贴纸”DIY创作、家庭实验等，在现实世界里还原编程过程。如此，能在知识巩固之余兼顾锻炼孩子脑、眼、手协调能力。
为将科学的育儿方式贯彻整个学习过程，小火箭幼儿编程课程在内容方面作了扩充，涵盖“科学探索、艺术人文、数学认知、语言表达、健康生活”等五大学科领域。
每个领域的知识均与趣味剧情故事紧密融合，确保在跨学科学习中满足低龄孩子的求知欲和好奇心。同时，极为注重借助开展多元的“创造性螺旋”课堂活动，以此达到于探索性学习中赋予孩子解决问题的能力及训练思维的最终目的。
更有价值的教育
李天驰表示，“有一小部分人走在前面,在社会上形成示范效应。美国的编程教育发展有赖于奥巴马、比尔盖茨和扎克伯格,在国内的相关政策制定之后,潘总就是这样的推动者。”社会认知是需要有先行者推动的,他认为潘石屹就正是这样一位示范人物。
在他看来，在人工智能时代，编程教育低龄化，是科技与国家发展双重助推下的必然趋势。编程教育的目的并非仅是传递知识，而是注重培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力，为未来的社会竞争打基础。他表示，“Kids No.1，为下一代提供更有价值的教育”，是编程猫始终坚持的教育理念，也是小火箭幼儿编程的最终目的。
从表面看，编程猫此次专为4-7岁孩子研发小火箭幼儿编程，重拳布局学龄前儿童，无缝衔接已有课程矩阵，无疑扩宽了编程教育普及的口子，用实际行动践行了“让中国每一个孩子都有机会上一堂编程课”的教育初衷。但更为深远的意义在于，小火箭幼儿编程的面市将形成“鲶鱼效应”，激活整个编程行业向前健康发展。
所谓“少年智则国智，少年强则国强”，智在思维，强在技能。在现今人工智能浪潮下，一代人终将老去，亟需储备一批新鲜的血液来为国家添砖加瓦。显然，编程猫抓住了培养人才的核心步骤。
而人工智能目前已经成为促进行业发展的最重要助推力，少儿编程正式进驻K12教育黄金赛道，也成为了教育行业关注的新兴热点之一。早在2017年，中国制定人工智能战略计划，要创建1万亿元人民币的人工智能产业，到2030年使中国成为世界领先的人工智能创新中心。
截至目前，编程猫成立五年以来凭借持续输出优质的内容与服务，依托科技打造行业壁垒，巩固了其头部的位置，获得了千万用户的认可。
回到潘石屹推广编程上，不难看到，学习编程不仅是为了适应当下，更是为了赢得未来。眼睛里只看得到现在，和脑袋里装着未来的两类人，注定拥有不一样的人生。
