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解读武进教育“十四五”规划和三年行动方案

2021-02-25 14:21:51    来源:华讯-常州    

华讯网常州2月25日电(杨黎 通讯员:何泽宇 胡国伟)今日上午,《武进区教育“强弱项 补短板”三年行动方案(2021-2023年)》新闻发布会在该区行政中心一楼西侧会议室举行。武进区人民政府副区长张小虎、区委教育工委书记、区教育局局长曹雄伟,武进区教育局副局长李昇学、武进区教育局副局长周敏、武进区教育局二级主任科员何良、区发改局副局长张庆九、区人社局副局长周晓忠、区财政局副局长胡文伟分别向参会的13家媒体进行了介绍和解读。

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据武进区人民政府副区长张小虎介绍,“十三五”期间,武进教育不断改革创新,支撑经济社会发展能力不断增强,教育的社会满意度不断提升。主要表现在“五个新”一是教育事业发展跨上新台阶、二是教育内涵质量实现新提升、三是教师队伍建设取得新成效、四是体制机制改革实现新突破、五是教育保障体系取得新进展。

“十四五”时期,是武进区围绕“全市智造名城主引擎、全省现代化建设排头兵”,奋力开创高质量发展新局面的关键期,也是武进教育实现新跨越的战略机遇期。为进一步加快推进教育现代化,满足人民群众日益增长的优质教育资源需求,更好地为武进经济发展和社会进步提供人力和智力支持,区教育局制定了《武进区“十四五”教育事业发展规划》。主要内容是“六大任务”和“八大项目”:

教育发展六大主要任务:一是学前教育公益普惠发展,二是义务教育优质均衡发展,三是普通高中特色多样发展,四是职业教育转型升级发展,五是特殊教育全纳融合发展,六是终身教育开放多元发展。

教育综合改革八大重点项目:一是优化教育投入机制,实施教育资源配置工程;二是发展学生核心素养,实施学生成长助推行动;三是打造教育人才高地,推动队伍改革创新发展;四是提升教育治理能力,完善现代教育治理体系;五是推进办学体制改革,健全学校健康发展机制;六是健全公共普惠机制,统筹城乡教育优质发展;七是提升教育信息化水平,推进智慧教育创新行动;八是扩大教育对外开放,深化教育国际合作交流。

通过规划的实施,特别是以《武进区教育“强弱项 补短板”三年行动方案(2021-2023年)》为重要抓手,到2025年,教育总体水平在全市领先,跻身全省教育第一方阵。

另据武进区教育局局长曹雄伟表示,为落实区委区政府“一区一城”发展目标,进一步深化教育领域综合改革,加快推进教育现代化,努力办好人民满意的教育,开创新时代武进教育事业高质量发展的新局面。结合实际,区教育局制定了《武进区教育“强弱项 补短板”三年行动方案(2021-2023年)》。方案提出了“三大工程”11方面的重点任务。主要内容为:

一是实施“资源配置优化”工程,为教育高质量发展提供公平保障;主要任务是增加学位供给、改善办学条件、完善投入机制、提升义务教育优质均衡水平。二是实施“内涵质量提升”工程,为教育高质量发展提供品质支持;主要任务是改革育人模式、加强课改科研、提升办学品质。三是实施“队伍建设强基”工程,为教育高质量发展提供人才支撑。主要任务是加强师资配备、提升队伍质量、保障教师待遇、实施“领雁”行动。

通过努力,到2023年,全区教育高质量发展取得阶段性成效,教育公平全面推进,教育品质显著提升,教育人才不断涌现,教育综合实力、整体竞争力、品牌影响力不断提高,教育发展总体水平位居省市前列。

值得关注的是,围绕《武进区教育“强弱项 补短板”三年行动方案(2021-2023年)》目标任务,武进将加快学校资源建设,改善学校办学条件,不断增加学位供给,确保满足适龄儿童公办入学需求。三年内新建、改扩建项目62个,预计新增学位48615个,投资总额约70亿。其中,幼儿园项目15个、小学20个、初中9个、九年一贯制6个、K12项目1个、普高职高9个、特教项目1个,过渡项目1个。

加强“三名一好工程”和梯队建设,培养各层次教育人才,提升教师队伍整体素质。三年内拟培养省正高级、特级教师等高端人才10名左右,区市五级梯队人才458名。打造市、区“名教师工作室”“名班主任工作室”35个。

确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平,不断提高备案聘用教师和编外教师收入水平。研究出台《关于深化武进区教育系统学校绩效工资改革的实施办法(试行)》,充分调动教师工作积极性,让广大教师安心、热心从教。

为加快推进教育重点项目建设,区委办发文成立了由区教育局牵头,编办、发改、财政、人社、住建、自然资源和规划等部门组成的教育高质量发展推进专班,联合协作。


[责任编辑:杨黎]
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